Цель занятия — развитие познавательного интереса и творческих способностей детей через экспериментирование с материалами (салфетки, фломастеры, вода). В ходе опыта дошкольники знакомятся со свойствами воды (впитываемость), наблюдают за смешиванием цветов (диффузия) и учатся создавать объемные образы, превращая окрашенные салфетки в лепестки цветов