Материально-техническое обеспечение образовательной организации

Здание (помещения) и участок МБДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования:

Общая площадь МБДОУ - детский сад № 469 - 5746,00 кв.м.

Площадь здания – 1120,5 кв.м.

Групповых помещений - 5

Групповые помещения оборудованы приемными, спальными местами, буфетной, умывальными и туалетными комнатами.

Помещения для работы медицинских работников:

- кабинет врача – 1

- процедурный кабинет – 1

Помещение для приготовления питания детей:

- пищеблок – 1

Объекты хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического назначения:

- санузел для персонала - 1

- прачечная - 1

- гладильная -1

- склад сухих продуктов - 1

- овощной склад - 1

В детском саду имеются:

- музыкально-спортивный зал - 1

- методический кабинет/кабинет заведующего хозяйством - 1

- кабинет заведующего - 1

- кабинет учителя-логопеда – 1

Все помещения, их состояние и оборудование

соответствуют требованиям СанПиН и пожарной безопасности.

Территория детского сада по периметру ограждена забором и полосой зеленых насаждений, имеется наружное электрическое освещение. Групповые площадки частично отделены друг от друга кустарником.Прилегающая к детскому саду территория, оборудована верандами для прогулок, малыми игровыми формами, песочницами, спортивной площадкой. Проводятся конкурсы зимних и летних участков.

Для детей, детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья оборудованы кабинеты. Для реализации образовательных и методических задач в ДОУ имеются:

- кабинет учителя-логопеда, оборудованный современными пособиями, дидактическими и игровыми материалами. Наличие кабинета позволяет проводить индивидуальную и подгрупповую работу с воспитанниками, а так же индивидуальное консультирование родителей.

- музыкально-спортивный зал оснащен современным музыкальным оборудованием,тренажерами, универсальными комплектами и корригирующими дорожками для профилактики нарушений осанки и плоскостопия, оборудованием для развития общей моторики и двигательной активности детей.Для развития музыкальных способностей детей в зале имеется музыкальный центр, музыкальные инструменты, костюмы и пособия.

Групповые помещения, кабинет учителя-логопеда, прогулочные площадки оснащены оборудованием необходимым для организации образовательного процесса. Дидактические средства и оборудование способствуют всестороннему развитию детей: аудио альбомы, видео фильмы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки, игры для интеллектуального и сенсорного развития, наглядный и иллюстрированный материал; демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине предметов, форме, числе и количестве, пространственных и временных представлениях, аудиозаписи развивающих занятий, рассказов и сказок, музыкальных произведений для детей, развивающие фильмы.

Библиотека в детском саду располагается в Информационно-методическом кабинете. Книжный фонд МБДОУ можно условно разделить на части и включает в себя:

- методическая и справочная литература для педагогов;

- произведения, рекомендованные программой, по которой работает МБДОУ, познавательная литература, сборники сказок, малых фольклорных форм, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей;

- репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия;

- книги совместного пользования.

Методическая литература размещена по разделам: "Физическое развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественная литература", "Дошкольная педагогика и психология", "Справочная литература" (энциклопедии, справочники).

Значительное место отводится в Информационно-методическом кабинете периодическим изданиям профессиональной направленности. "Дошкольная педагогика", "Управление ДОУ", "Справочник старшего воспитателя", "Музыкальный руководитель". Весь книжный фонд учитывается.

Дети, дети - инвалиды, лица с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ имеют возможность заниматься спортом на открытой спортивной площадке, оборудованной безопасным комплексом для детей дошкольного возраста. В здании имеется музыкально - спортивный зал.

Для детей, детей - инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровьядля организации воспитательно-образовательного процесса в учреждении имеются все необходимые пособия, технические средства. Каждая группа, кабинеты, музыкально-спортивный зал оснащены необходимым по возрасту игровым оборудованием, магнитными досками, игровыми модулями, дидактическими играми и наборами игрового обучающего оборудования, а также методическими пособиями, необходимыми для оптимального течения педагогического процесса. В достаточном количестве имеется материал для ручного труда и детского творчества. Образовательная среда создается в соответствии с современными требованиями. Для организации эффективной образовательной деятельности используются ИКТ. Во всех помещениях работает сеть Wi-Fi.

В ДОУ окружающая среда рассматривается как возможность наиболее эффективного развития индивидуальности ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровней активности. Предметный мир, окружающий ребенка, постоянно пополняется и обновляется, приспосабливая к новообразованиям определенного возраста.

С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 436 -ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста. Информационная безопасность в целом и особенно детей - одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям МБДОУ № 469: одним из важнейших направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно - образовательного процесса и администрирования посредством применения ИКТ.

В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления 5 компьютеров и два ноутбук, все компьютеры имеют выход в интернет. Установлен Wi-Fi роутер. Имеется один проектор.

В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи WI-Fi может воспользоваться сетью Интернет для выполнения воспитательно - образовательных задач.

Выход в Интернет помогает повысить эффективность воспитательно - образовательного процесса, так как:

- включение в образовательную деятельность мультимедиаматериалов (видео, звука, иллюстрированного материала) повышает ее наглядность;

- использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым воспитанником индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;

- сетевые возможности компьютера позволяет выйти в поисках необходимой информации за рамки группового помещения, того объема информации, которая предоставляется воспитателем и родителями.

- созданы закрытые группы в "Сферум" для обмена информацией, для выставления отчетов, новостей. Можно задать интересующий вопрос и получить на него быстрый ответ.

В ДОУ создан постоянно пополняющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, ее основных направлениях, о развитии ДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических работниках.

На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса - документы, регламентирующие работу детского сада.

Педагогами созданы интерактивные игры и размещены на сайте детского сада, родители могут воспользоваться и поиграть вместе с детьми.Интерактивные игры - презентации.

Сотрудники образовательного учреждения используют в своей работе следующие электронно - образовательные ресурсы:

nsportal

maam.ru

infourok

Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.

В самом общем случае к ЭОР относят учебные видеофильмы и звукозаписи, для воспроизведения которых достаточно магнитофона, плеера, телевизора. Во всех группах имеются магнитофоны, в музыкальном зале имеется телевизор с выходом для флеш карты.

В ДОУ исключен доступ к сети Интернет воспитанников.

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы:

Сайт работников дошкольного образования

Сайт воспитатель

Детские презентации

Презентации для дошкольников

Журнал дошкольное образование

Педагогическая библиотека

Российское образование

и другие интернет ресурсы.

Имеется возможность беспрепятственного входа и выхода из него. Конструктивные особенности здания МБДОУ - детский сад № 469 не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.

Входные площадки имеют навесы, домофон при входе, вывески с названием организации, графиком работы организации, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне, звонок при входе. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло "Выход", видеонаблюдением.

Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.ТерриторияМБДОУ - детский сад № 469 асфальтирована.

Для детей, детей - инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья для повышения качества педагогического процесса в МБДОУ используются следующие технические средства обучения:

- мультимедийные презентации;

- видеозаписи;

- обучающие фильмы;

- звуковые файлы.